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学校学习党的十九届六中全会精神座谈会上的发言集锦

党委常委、党委宣传部部长、党委网络工作部部长李荣华指出,党的十九届六中全会是党的历史上又一座重要里程碑。会议审议通过的《决议》是一篇光辉的马克思主义纲领性文献。《决议》全面总结党的百年奋斗重大成就和历史经验,深刻揭示了“过去我们为什么能够成功、未来我们怎样才能继续成功”。宣传部、网工部将按照学校党委的安排部署,通过精心组织理论学习、集中宣讲、理论阐释、媒体宣传等迅速掀起学习宣传贯彻落实全会精神的热潮。

党委学生工作部部长、学生工作处处长、武装部部长孙楚航指出,《决议》既是价值观也是方法论,既是理论武器也是行动指南。党委学工部作为本科生日常思想政治教育的主责部门、人才培养的主力部门,将通过找准落脚点、把准结合点、瞄准发力点等多举措推动学生学习贯彻党的十九届六中全会精神。同时,要聚焦思政工作生命线,贯通人才培育体系,推动新学工形塑格局。

计算机与信息科学学院软件学院党委书记靳拥军指出,党的十九届六中全会是党在关键时间节点召开的重要会议。通过聚焦全会精神、聚焦高校特点、聚焦基层实际,要做到认识全会重大意义,坚持三个结合,掀起宣传学习高潮。要领会全会核心要义,坚持四个面向,推动科技自立自强。要担当民族复兴使命,坚持五育并举,推动培育时代新人,进一步加强改进思想政治教育,重视科学精神、创新能力、批判性思维培养,创新人才培养模式。

历史文化学院民族学院院长邹芙都指出,党的十九届六中全会提出“党确立习近平同志党中央的核心、全党的核心地位,确立习近平新时代中国特色社会主义思想的指导地位”。习近平新时代中国特色社会主义思想是中华文化和中国精神的时代精华这一论断实现了马克思主义中国化的新的飞跃,学院将进一步加强研究阐释,用党的最新理论成果指导教学科研开展。

马克思主义学院副院长吴艳东指出,党的十九届六中全会提出的“两个确立”是本次全会提出的最重要政治论断和最大成就,本质上指向坚强的领导核心和科学的理论指导两个根本问题。作为一名思政课教师,要坚定不移把“两个确立”真正转化为坚决做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉,及时将党的十九届六中全会提出的重大观点、重要论断、重要思想融入思政课教学,把全会精神转化为鲜活的教学素材。

荣昌校区党工委副书记、纪工委书记魏培修指出,党的十九届六中全会审议通过的《决议》以“十个坚持”总结了党百年奋斗的宝贵历史经验。要深入学习贯彻党的十九届六中全会精神,扎实推进教育教学体制机制改革,紧抓成渝地区双城经济圈基础建设和国家畜牧科技城建设的重要历史机遇,为校区发展建设争取更多资源。

文学院党委副书记邓洪波指出,中国共产党的百年历程与“信”字密不可分。中国共产党人通过崇高的“信仰”、笃定的“信念”、厚实的“信诺”获得人民的“信赖”,取得一个个伟大成就和历史奇迹。接下来要围绕学校统一部署,立足学院学科专业特点和优势,积极构建专业学习与思想教育相融合的学习宣传教育体系。

农学与生物科技学院教师党员魏丽娟指出,作为一名共产党员和青年农业科技工作者,要以咬定青山不放松的执着,坚持把文章写在田间地头,坚持时刻心系“三农”,全身心地投入农业科学研究,自觉担负起建设科技强国的时代使命。

工程技术学院2021级博士研究生石洪康指出,作为青年学子深切感受到党对于青年人才工作的重视,作为见证者和受益者,他会始终坚持学党史、感党恩、听党话、跟党走,践行“请党放心、强国有我”的庄严承诺。(邹欢 袁佩媛)

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